Reinsa tekst (kapittelvising)
Fulltekst er ikkje tilgjengeleg for dette dokumentet. Du kan laste ned original PDF eller bruke KI-assistenten.
Historisk utgreiing (1975)
NOU 1975: 15 - Opplæring av yrkessjåfører
Denne utgreiinga tek for seg korleis yrkesskulane bør organiserast for å gje ei fagleg forsvarleg og praktisk opplæring for sjåførar som treng førarkort klasse 2. Bakgrunnen er behovet for betra og meir systematisk yrkesopplæring i transportnæringa, og at eksisterande 5-vekeskurs ikkje var tilstrekkelege for fagleg fordjuping.
Emneord:OpplæringYrkessjåførerYrkessjåføropplæringFørerkort klasse 2TransportnæringenYrkesskolerUndervisningsplanFaglig teoriLastebilsjåførBussjåførKunnskap, utdanning & forskningBarnehage, oppvekst & grunnskole
Hovedfunni
- Kurslengda bør aukast frå 5 til 8–10 veker for å dekke nødvendig fagleg djupn og praksis.
- Undervisningsplanen må følgje fast disposisjon: generell informasjon, mål, emnevalg, arbeidsmåtar, evaluering og hjelpemiddel.
- Sentrale fagområde: modellundervisning, fagleg teori, regnskapsføring for lastebilsjåførar og servicefag for bussjåførar.
- Standard klasseeinheit er reknast til 24 (30) elevar, med planlagt fire kurs pr. år ved kvart skulestad for å utrekne normalkostnad pr. elev.
- Romprogram, rullande undervisningsutstyr og øvingsareal krev særskild investering og vedlikehald; omkostningsoverslag er utarbeidd.
- Det finst behov for tydelege utdannings- og praksiskrav for lærarane, og vurdering av samordning med andre yrkesfaglærarutdanningar.
- Elevane si økonomi (opphald og reise) er vesentleg for rekruttering; ulike finansieringsmodellar, inkludert opplæringsavgift frå næringa, påverkar deltakingen.
Foreslåtte tiltaki
- Innfør standardiserte 8–10 vekers undervisningsplanar etter foreslått disposisjon for alle kurs i klasse 2.
- Fastset klare krav til fagleg og pedagogisk kompetanse for lærarane, med tilbod om faglærarutdanning ved trafikklærerskulen.
- Utarbeid romprogram og anskaff rullande undervisningsmateriell samt sikre eigna øvingsareal ved utvalde skular.
- Lag landsplan for geografisk fordeling av opplæringstilbod, med felles utnytting av utstyr og øvingsareal (koordinering med anleggsmaskinutdanningar).
- Rekn ut og etabler normalkostnad pr. elev/kurs basert på 4 kurs/år og 24–30 elevar, og legg fram omkostningsoverslag for investeringar og drift.
- Vurder økonomiske tiltak for elevar: stipendordningar eller dekning av reise/opphald, eventuelt sektorbidrag eller opplæringsavgift frå transportnæringa.
- Innpass opplæringstilbodet i det fylkeskommunale skuleverket og legg til rette for samarbeid mellom yrkesskular og private aktørar.
Spør NOUgla KI-assistent