Fulltekst er ikkje tilgjengeleg for dette dokumentet. Du kan laste ned original PDF eller bruke KI-assistenten.
Historisk utgreiing (1975)
NOU 1975: 54 - Teknisk-økonomisk senter i Narvik
Utgreiinga vurderer etablering og samordning av eit teknisk-økonomisk senter i Narvik for å styrke veiledning, kurs og vidareutdanning retta mot næringslivet i Nord-Noreg. Bakgrunnen er identifisert behov for aukande teknisk og merkantilt kompetanse i landsdelen, særleg hjå små og mellomstore bedrifter som ofte manglar kunnskap om problem eller kvar dei skal søkje hjelp.
Emneord:Teknisk-ØkonomiskSenterNarvikTeknisk-Økonomisk senterVidereutdanningNæringslivet i nord-NorgeKompetanseutviklingSmå og mellomstore bedrifterRegional utviklingUtdanningsinstitusjonerKunnskap, utdanning & forskningBarnehage, oppvekst & grunnskole
Hovedfunni
- Nord-Noreg har eit sterkt og dokumentert behov for systematisk teknisk og merkantilt rådgjeving, særleg for små og mellomstore bedrifter.
- Narvik har eit samla fagmiljø (teknisk skole, STI-avdeling, Samkjøringen, Arbeidsdirektoratet m.fl.) som kan utgjere kjerne i eit regionalt senter.
- Dagens institusjonar har komplementær kompetanse og kapasitet som ved samordning kan gi eit breitt tilbod av kurs, rådgjeving og oppdragsverksemd.
- Mange bedrifter manglar bevisstheit om behov og kor dei skal søkje hjelp; aktiv oppsøkande verksemd frå institusjonane er nødvendig.
- Det finst interesse frå forskingsinstitutt (NBI, SINTEF) og kontrollorgan (Norsk Veritas) om å etablere lokale avdelingar eller samarbeidskontor.
- Faghøgskolefunksjonar ved Narvik tekniske skole vil kunne styrke etter- og vidareutdanning for lærarar, ingeniørar og bedriftsleiarar i landsdelen.
- Effektivisering og auka kontaktflate mellom institusjonane krev organisatorisk samordning og ei klar arbeidsdeling for å unngå overlapp og sikre oppfølging.
Foreslåtte tiltaki
- Etablera eit formalisert samarbeidsorgan eller styringsorgan for teknisk-økonomisk senter i Narvik som koordinerer institusjonane.
- Bygga ut Narvik tekniske skole til faghøgskolenivå med pedagogisk og teknisk linje for postgymnasial utdanning.
- Utvida kapasitet ved Statens teknologiske institutt-avdelinga i Narvik og integrera denne i senteret.
- Lokalisera regionale avdelingar eller felles kontor for NBI, SINTEF og andre forskings-/kontrollinstitutt til Narvik for å styrka forskingskontakt og oppdragsverksemd.
- Innføra systematisk og aktiv oppsøkande rådgjeving mot næringslivet for å kartleggja behov og formidla tenester.
- Utnytta Samkjøringen Region 4 sin EDB-kapasitet og Samkjøringen sine ressursar i ein felles infrastruktur for informasjon og kursadministrasjon.
- Sikra samspel mellom vidaregåande, voksenopplæring og faghøgskole om kurs og etterutdanning gjennom felles kursprogram og oppdragsformidling.
Spør NOUgla KI-assistent
