NOU 1978: 1 - Om lov om oppvekstmiljø

Utgreiinga legg fram eit heilskapleg syn på oppvekstvilkåra for barn og unge og peikar på at problema er sektorovergripande: skole, heim, fritid, arbeid og lokalmiljø heng nøye saman. Forfattarane argumenterer for at dagens sektoriserte forvalting skaper fragmenterte tiltak og periodevise innsatser som ikkje tek vare på breie, sosiale læringsprosessar.

Hovedfunni

  • Oppvekstproblema er samansette og går på tvers av sektorane: skule, heim, fritid, kultur og arbeid.
  • Det finst markerte sosiale, geografiske og kjønnsbestemde ulikskapar i oppvekstvilkåra som påverkar livssjanse og læring.
  • Sektordelt forvaltning fører til dårleg samordna tenester og uklare forbindingslinjer mellom kommune, fylke og stat.
  • Mange unge opplever svekt fellesskap, aukande krav om prestasjon og mindre rom for praktisk/sosial læring.
  • Det manglar faste ressursstraumar til oppgåver som går på tvers av sektorane; statlege overføringar er påpeika som nødvendig.
  • Eksisterande støtteordningar og lovverk er ikkje tilstrekkelege for langsiktig, koordinert oppvekstpolitikk.
  • Det finst praktiske døme og pilotprosjekt i kommunar som understrekar behovet for rådgiving, konsulentar og lokal tilpassing.

Foreslåtte tiltaki

  • Innføre ei eiga lov om samordning av det offentlege arbeidet med oppvekstmiljøet for å klargjere ansvar og samarbeidsplikter.
  • Opprette faste organ på statleg, fylkes- og kommunalt nivå som har overordna ansvar for oppvekstmiljø og samordning.
  • Sikre målretta statlege overføringar til kommunane for tverrsektorielle oppgaver og for å mobilisere lokal eigeninnsats.
  • Innføre oppvekstmiljøkonsulentar som bistår kommunar i planlegging, koordinering og evaluering av tiltak.
  • Etablere ei avdeling i departementet med ansvar for oppvekstmiljø og forvaltning av støtteordningar.
  • Forenkle systemet for samordning ved å redusere overlapping mellom særlovsnemnder og utval, og opprette rådgivande organ.
  • Prioritere tiltak retta mot familie, bomiljø, fritid, skule og arbeid for å fremje praktisk/sosial læring, redusere konkurranse og styrke fellesskap.
Podkast-samandrag (KI-dialog)
Generer eit dialogsammendrag mellom to analytikarar
Spør NOUgla KI-assistent

Fakta om utredninga og utvalet

Omfang & Ord2 sider (500 ord)
Estimert Lesetidca. 3 minutt
Visningar & Aktivitet1 visningarSitert av 6
Levert Til & DatoPublisert 1978
Sidevisningar i NOUinnsikt: 1
Landingsside hjå NB.no Last ned PDF (NB.no)