Reinsa tekst (kapittelvising)
Fulltekst er ikkje tilgjengeleg for dette dokumentet. Du kan laste ned original PDF eller bruke KI-assistenten.
Historisk utgreiing (1980)
NOU 1980: 59 - Samisk i grunnskolen
Denne utgreiinga tek for seg situasjonen for samisk språk i norsk grunnskule og peikar på korleis skuleverket kan stette både språklege og kulturlege rettar hos samiske born. Bakgrunnen er nedgang i dagleg bruk av samisk i mange lokalmiljø, språksvekking blant unge og manglande tilbod i skulen.
Emneord:SamiskGrunnskolenSamisk språkGrunnskoleopplæringSpråkrettigheterKulturrettigheterLæremiddelutviklingUrfolksrettSamisk kulturKultur, medier & fritidSamiske rettar, urfolk & kulturarvDemokrati, val & urfolksrett
Hovedfunni
- Samisk er i tilbakegang i fleire lokalsamfunn; mange born har redusert eller ingen dagleg bruk av språket.
- Tilbodet av samisk i grunnskulen er ujamnt fordelt og manglar ofte kravfesta pedagogiske ressursar.
- Det er knappleik på lærarar med formell kompetanse i samisk språkopplæring; etterspurnaden overstig tilbodet av utdanna personale.
- Læremiddel og undervisningsressursar på samisk er mangelfulle, spesielt for fag på samisk språk og for ulike dialektvariantar.
- Skuleadministrative løysingar manglar fleksibilitet for å tilpasse språkopplæringa til lokale behov og til ulike samiske språkformer.
- Rettssituasjonen og rettsvern for samisk språkopplæring er uklårt definert, noko som svekkjer konsekvent gjennomføring.
- Økonomisk rammeverk for å støtte språkopplæring, lærarutdanning og læremiddelutvikling er utilstrekkeleg og manglar langsiktige midlar.
Foreslåtte tiltaki
- Innførje og presisere lovfesta rett til samisk språkopplæring i grunnskulen med klarare plikter for kommunar og stat.
- Etablere særskilde program og midlar for utdanning og vidareutdanning av lærarar i samisk språk og didaktikk.
- Sette i gang nasjonal satsing på utvikling og innkjøp av læremiddel, undervisningsmateriell og vurderingsverktøy på samiske språkvariantar.
- Organisere regionale språk- og undervisningssenter som kan støtte skular med rådgjeving, læreplanarbeid og etterutdanning.
- Gi økonomiske insentiv og driftsstøtte til kommunar for å opprette faste undervisningstilbod i samisk og tilby tospråkleg opplæring.
- Tilpasse læreplanar slik at fag kan bli underviste på samisk, og utvikle system for overgangar mellom samisk og norsk i fagopplæringa.
- Setje i verk tiltak for auka samarbeid mellom heim, lokalsamfunn og skule for å styrkje bruk av samisk utanfor skulen, inkludert støtte til kultur- og språkarenaer.
Spør NOUgla KI-assistent