Reinsa tekst (kapittelvising)
Fulltekst er ikkje tilgjengeleg for dette dokumentet. Du kan laste ned original PDF eller bruke KI-assistenten.
Historisk utgreiing (1982)
NOU 1982: 7 - Samlivslære i skolen
Utgreiinga kartlegg korleis undervisning og informasjon om samliv, seksualitet og familieplanlegging fungerer i Noreg kring 1980. Ho peikar på ei samfunnsutfordring der elevane møter ulik og ujamn tilgang på kunnskap, læremiddel og fagleg støtte i grunnskule og vidaregåande skule.
Emneord:SamlivslæreSkolenSeksualitetsundervisningFamilieplanleggingSkolehelsetjenesteLærerutdanningLæremidlerGrunnskoleKunnskap, utdanning & forskningBarnehage, oppvekst & grunnskoleBarnehage & grunnskoleUtdanning
Hovedfunni
- Undervisninga i samlivslære er fragmentert og varierer mykje mellom skular og fylke.
- Skolehelsetenesta og helsestasjonane gir viktig rådgiving, men manglar klare retningslinjer og konsistente oppgåver knytte til skulen.
- Lærarutdanningane har ulik dekning av samlivslære; mange lærarar manglar fagleg tryggleik og etterutdanning.
- Det finst eit mangfald av frittståande organisasjonar som leverer læremiddel og kurs, noko som gir sprik i innhald og kvalitet.
- Læremiddelsituasjonen er uoversiktleg: få sentrale, tilpassa og godkjende læremiddel tilgjengjelege for skuleverket.
- Nokre grupper (elevar med særskilte behov, innvandrarar) får ikkje systematisk tilpassa opplæring i samlivslære.
- Det er dårleg samspel mellom undervisningssektoren og helsesektoren, både sentralt og lokalt, som svekkjer helsefagleg forankring av undervisninga.
Foreslåtte tiltaki
- Opprette ein sentral ordning for koordinering og støtte til produksjon av Tilpassa læremiddel og informasjon med statleg finansiering.
- Utarbeide nasjonale retningslinjer og fagplanfesting for samlivslære i grunnskule og vidaregåande skule.
- Styrkje grunn- og vidareutdanning for lærarar med obligatorisk innhald i samlivslære og praktisk veiledning.
- Innføre systematisk etter- og vidareutdanning for lærarar og helsepersonell som jobbar med ungdom.
- Etablere formelle samarbeidsrutinar mellom skole, skolehelseteneste, helsestasjonar og familievernkontor på fylkes- og kommunenivå.
- Opprette lågterskelkontor/tilbod for prevensjonsrådgiving og informasjon knytt til skulemiljøet og lokale helsetenester.
- Sikre tilpassa opplæring for elevar med særlege behov og for innvandrar elevar gjennom materiell, tospråklege ressursar og særskilde opplegg.
Spør NOUgla KI-assistent