Fulltekst er ikkje tilgjengeleg for dette dokumentet. Du kan laste ned original PDF eller bruke KI-assistenten.
Historisk utgreiing (2006)
NOU 2006: 8 - Universitetsmusea og samlingsforvaltning
NOUen tek for seg rolla til norske universitetsmuseum som samfunnsinstitusjon med ansvar for kultur- og naturarv, forsking og formidling. Bakgrunnen er mellom anna Riksrevisjonens funn om dårlege bevarings- og magasinforhold ved fleire statlege institusjonar, inkludert universitetsmusea, og ei rask digitalisering av samlingar utan heilskapleg strategi for bruk og tilgjengeleggjering.
Emneord:UniversitetsmuseaSamlingsforvaltningKulturarvNaturarvForskningFormidlingDigitaliseringBevaringsforholdMagasinforholdMuseumssektorenKunnskap, utdanning & forskningHøgare utdanning & forskning
Hovedfunni
- Riksrevisjonen avdekte kritikkverdige bevarings- og magasinforhold ved fleire statlege museum, også tre universitetsmuseum.
- Klimatiske forhold, bygningsstand, brannsikring og tyverisikring blir framheva som sentrale svake punkt i samlingsforvaltninga.
- Digitalisering av samlingar har overført store mengder data frå analog til digitalt, men manglar ein heilskapleg strategi for bruk og tilgjengeleggjering.
- Samlingane er grunnlaget for både formidling og forsking; musea har eit særleg ansvar for dokumentasjon av biologisk og geologisk mangfald.
- Mangel på kapasitet og kompetanse innan konservering og magasinadministrasjon svekkjer langsiktig bevaringsevne.
- Universitetsmusea har høg samfunnsrelevans innan utdanning, rekruttering til realfag og i å skapa forståing for kultur- og naturarv.
- Formidling har høg prioritet, men basisutstillingar og digital formidling treng oppgradering og fagleg utvikling.
Foreslåtte tiltaki
- Innføring av ein heilskapleg, forankra samlingspolitikk knytt til musea sine prioriterte område for formidling og forsking.
- Betre styringssignal og øyremerking til oppgradering av bygningsmessige tilhøve, magasin og konserveringstiltak.
- Prioritering av utvikling av kapasitet og kompetanse innan konservering gjennom bemanning og opplæring.
- Øyremerking av prosjektmidlar til utvikling av digitale læringsressursar og nettbaserte formidlingstilbod for natur- og realfag.
- ABM-utvikling skal fasilitere samordning og eiga programvareutvikling for ein einheitleg samlingsforvaltning og museumsfaglege nettverk.
- Styrking og profesjonalisering av pedagogisk kompetanse, fleire formidlingsstillingar og samarbeid med skuleverket og vitensenter.
- Innføring av resultatindikatorar, publikumsundersøkingar, auka samarbeid mellom museum og gratis entré for å auke tilgjengelegheit.
Spør NOUgla KI-assistent
