Hopp til hovudinnhald
NOUinnsiktBETA
Heim
TemaForfattararOpp av skuffen
StatistikkSpråkanalyserTidslinjeRelasjonsdiagramPolitikkutvikling
Mine favorittar
Om ossMetode og transparens
Admin
NOUinnsikt

Ein intelligent portal for innsikt, fritekstsøk og analyser i Noregs offentlege utgreiingar (NOU).

Utarbeidd etter klarspråk- og tilgjengelegheitsprinsipp.

Innsikt

  • Tema
  • Forfattarar
  • Opp av skuffen

Analyse

  • Statistikk
  • Tidslinje
  • Relasjonsdiagram
  • Politikkutvikling

Informasjon

  • Heim
  • Mine favorittar
  • Om oss
  • Metode og transparens
  • Sikkerheit & IT-godkjenning
  • Personvern & Cookies
  • Admin

Viktig oppmoding om KI-generert innhald

Informasjonen på denne nettsida er analysert og tilrettelagt ved hjelp av kunstig intelligens (KI). Me oppmodar alle brukarar til å kvalitetssikre og validere informasjon mot dei originale, offisielle dokumenta frå Regjeringa. NOUinnsikt er eit uavhengig verktøy for innsikt og analyse.

© 2026 NOUinnsikt. Utvikla for enklare statleg innsikt.

Metode og transparens•Personvern & Cookies•Om oss•Kontakt: kontakt@nouinnsikt.no
Heim
Statistikk
Forfattarar
Om oss

Søk i NOU-arkivet

Søk på tvers av samtlige offentlege utgreiingar med lynrask hybrid KI-vektorsøk.

Kva seier utgreiingane om lærarnormen eller kjernekraft?

Søkeresultat for «Feil»

Nullstill søk

NOUgla sitt samandrag av søket

Interaktiv KI-Analyse

NOUgla har oppsummert søket for deg. Bygg vidare på samandraget om du vil vita meir.

NOUgla analyserer og skriv samandrag av utgreiingane...
Vill du bygge vidare på søket? Spør NOUgla meir om «Feil»:
Relevansfilter:iDatagrunnlag & MetodikkVel relevansnivå for vising. 'Kjerne ≥80%' viser dokument der temaet er sentralt i tittel/kapittel, 'Direkte 70–79%' inkluderer utdjupande dekning, 'Omtalt & Relatert <70%' inkluderer perifere treff, og 'Alle treff' viser alt med semantisk relevans.Klikk her for å forstå korleis data er samla inn →
NOU 1995: 28
🔍 1 TREFF I TEKSTEN PODCAST
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU)
Kunnskap, utdanning & forskningHøgare utdanning & forskning

Utgreiinga handsamar korleis eit nytt teknisk-naturvitskapleg tungt universitet i Trondheim bør byggjast opp fagleg og organisatorisk for å realisera intensjonane i Stortinget. Ho tek utgangspunkt i ei brei fagportefølje — tekniske og naturvitskaplege fag, humaniora, samfunnsvitskap, medisin, kunstfag og Vitenskapsmuseet — og set utfordringa om å kombinera denne breidda med ein tydeleg teknologisk hovudprofil. Utvalet har kartlagt eksisterande verksemd og ressursfordeling, innhenta erfaringar frå fleire utanlandske universitet (bl.a. campus og tverrfaglege modellar ved universitet i Tyskland, England og USA) og gjennomført omfattande høyringar med forskingsinstitutt, næringsliv, studentar og fagmiljø. Rapporten peikar på behovet for fagleg samordning av parallelle miljø for å styrkja kvalitet og effektiv utnytting av ressursar, å stimulera tverrfaglege satsingar — særleg der teknologiske fag kombinerast med andre disiplinar — og å sikra gode relasjonar mot næringsliv, forvaltning og andre universitet. Forslaga i innstillinga skal vere realiserbare innan ramma av eksisterande ressursar, men inneber organisatoriske endringar og prioriteringar som krev planmessig gjennomføring og avklaring av fakultetsstruktur og ansvar for kunst- og voksenpedagogisk verksemd.

18. oktober 1995Sjå meir